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Poéticas visuais: fotografando bonito com

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O que você vai aprender:

  1. 1
    Elementos da poética fotográfica
    1. Aula 1 Introdução à linguagem fotográfica: a perspectiva e a conquista do espaço
    2. Aula 2 Quando o defeito vira efeito (e vice-versa): diafragma e profundidade de campo
    3. Aula 3 Quando o efeito vira defeito (e vice-versa): obturador e registro do movimento
    4. Aula 4 O assunto no quadro: a composição clássica e o exemplo de Henri Cartier-Bresson
    5. Aula 5 Atividade referente ao capítulo 1
  2. 2
    Comendo com os olhos: repertório fotográfico na prática
    1. Aula 6 A forma: grafismo e abstração de Paul Strand à Bauhaus
    2. Aula 7 A luz: natureza, qualidade, direção de Stieglitz a Anselm Adams
    3. Aula 8 A cor: teoria da cor e uso criativo do White Balance
    4. Aula 9 O preto-e-branco: fotometria e contraste
    5. Aula 10 Atividade referente ao capítulo 2

Sobre o curso

Todo mundo quer fazer uma foto incrível e para isso precisamos de equipamento adequado, um pouco de sorte e principalmente de olho treinado! Como você acha que os fotógrafos colocaram suas obras na história da fotografia? Com um olhar atento que, além de sintetizar as informações visuais importantes, escolhe um modo criativo e diferenciado para registrar o que está diante da câmera, criando imagens impactantes. Este curso vai te ajudar a fazer lindas fotos, oferecendo a possibilidade de trazer um uso criativo para suas lentes e câmeras. Um passeio pelas imagens mais significativas da história da fotografia, em conjunto com os exercícios práticos, conduzirá à apresentação dos elementos da poética fotográfica: o enquadramento, composição, ponto de vista, profundidade de campo. Ampliação de repertório iconográfico, treino de olhar, estímulo ao desenvolvimento de uma linguagem individual são alguns dos aspectos que o curso irá proporcionar. E você pode participar mandando suas imagens para serem analisadas ao vivo!

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    eduK | Poéticas visuais: fotografando bonito

  • Carga horária:

    8 horas

  • Nível do curso:

    Básico

  • Público-alvo:

    Fotógrafos, cinegrafistas, diretores de fotografia, editores de fotografia e público diversificado.

  • Objetivo geral:

    Despertar a percepção visual por meio de exercícios de treino do olhar utilizando elementos das poéticas fotográficas. Compreender a construção e composição de uma imagem, buscando entender o que torna a fotografia uma obra de arte.

  • Pré-requisitos:

    Possuir equipamento fotográfico para realização dos exercícios propostos.

Sobre o autor

Inaê Coutinho
Inaê Coutinho

Inaê Coutinho é fotógrafa, artista e professora-doutora pela ECA-USP com estágio na Sorbonne Nouvelle, em Paris, sob orientação de Philippe Dubois. Graduada em Educação Artística pelo Instituto de Artes da UNICAMP em 1995, tem larga experiência no ensino de fotografia e história da arte para o ensino formal e livre, bem como na formação de professores. Foi agraciada por sua atuação com o Prêmio Internacional de Inovação e Criatividade pela Safe Kids WorldWide (Washington/2005). Atualmente leciona no Instituto Tomie Ohtake, entre outros. Sua carreira artística começa em 1992, tendo ganho a Bourse-Cadrage Atelier Gapihan (Paris/2011). Destacam-se as individuais nos seguintes espaços: Galeria Virgílio (SP), Maison du Brèsil e Espace Gapihan (Paris), VU PHOTO Centre de Diffusion et Production de la Photographie (Quèbec), SESC Pinheiros, Espaço Porto Seguro de Fotografia, Centro Universitário Maria Antônia, Centro Cultural São Paulo, SESC Amapá, Funarte (RJ), e Instituto Tomie Ohtake.

O que estão falando sobre este curso
  • Poéticas visuais: fotografando bonito
    Francisco Cribari

    1) A professora é prolixa e mal preparada. Um aluno/"convidado", por exemplo, perguntou em uma das aulas sobre "foco matricial". Esse conceito não existe. Ele confundiu "medição de luz matricial" com "foco matricial". A professora não soube detectar essa confusão e preferiu responder com uma "enrolação". O pouco conhecimento dela sobre conceitos de fotografia ficou aparente em outros momentos. Por exemplo, ao falar sobre composição ela não soube definir medida áurea e igualou tal medida à regra dos terços. Não soube diferenciar 1.618034 (porporção áurea) do particionamento em terços. Ela falou sobre sequência de Fibbonaci sem nunca definir tal sequência ou explicitar sua relação à razão áurea. Ao falar sobre profundidade de campo, a professora não mencionou o efeito da distância focal ou da distância da lente para o sujeito da foto. 2) Os slides contêm vários erros de português, em especial de colocação de crases. 3) Gastou-se muito tempo com conceitos básicos e triviais, como por exemplo profundidade de campo. Um curso de fotografia artística deveria pressupor conhecimentos básicos de fotografia. Como está organizado, o curso é pouco útil a quem tem conhecimentos incipientes e também para quem já domina o básico da fotografia. 4) Na atividade complementar do segundo módulo "Fibionacci" está escrito da seguinte forma: "Fibonatti". "Ansel Adams" está escrito da seguinte forma: "Anselmo Adams". Esse é um exemplo da falta de esmero na elaboração do material do curso. A eduK começou oferecendo cursos com bons fotógrafos, como o Leo Neves e o Flávio Demarchi. Parece-me que depois optou por crescer sem qualidade.

    1.25
    • 1 QUALIDADE DO CONTEÚDO
    • 1 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • 2 DIDÁTICA DO PROFESSOR/AUTOR
    • 1 APRENDIZAGEM
  • Poéticas visuais: fotografando bonito
    Marcos Ribeiro Araújo

    Prezados. A abordagem é didática. Melhor impossível.

    4.75
    • 5 QUALIDADE DO CONTEÚDO
    • 5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • 4 DIDÁTICA DO PROFESSOR/AUTOR
    • 5 APRENDIZAGEM
  • Poéticas visuais: fotografando bonito
    Eduardo Barbosa Burel
    4.5
    • 4 QUALIDADE DO CONTEÚDO
    • 5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • 5 DIDÁTICA DO PROFESSOR/AUTOR
    • 4 APRENDIZAGEM