Cód.: 929

Curso online de
Scrap mixed media com

Curso disponível para acesso imediato.

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  • Assista sempre que quiser
  • Pratique o que aprendeu
  • Material complementar
  • Certificado reconhecido

O que você vai aprender:

  1. 1
    “scrap mixed media”
    1. Aula 1 Introdução ao “scrap mixed media” e confecção de cabideiro
    2. Aula 2 Bandeja
    3. Aula 3 Relógio de parede
    4. Aula 4 Atividade referente ao capítulo 1
  2. 2
    Desenvolvendo produtos
    1. Aula 5 Continuação do relógio e confecção de uma tela em “scrap mixed media”
    2. Aula 6 Montagem da tela
    3. Aula 7 Finalização do quadro (tela)
    4. Aula 8 Atividade referente ao capítulo 2
  3. 3
    Bate papo
    1. Aula 9 Bate papo com o autor

Sobre o curso

Imagine a arte em sua plena liberdade criativa, na qual podemos agrupar vários tipos de linguagens, materiais e meios para chegar a uma obra única e pessoal – esse é o conceito da técnica “Mixed media” (mistura de técnicas). Hélvio Mendonça volta à eduK para ensinar essa tendência no mundo do scrapbook, que utiliza o conceito “Mixed media” americano em objetos úteis ao seu dia a dia. Vamos aprender a confeccionar um cabideiro, uma bandeja e um relógio de parede, além de uma tela para você inserir a fotografia que desejar. Nessa técnica não há limites ou regras sobre o que podemos ou não fazer ao criar um trabalho. A variedade de materiais voltados para esse universo permite ultrapassar limites e explorar a liberdade criativa com muito bom gosto.

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  • Grupo aberto dos alunos deste curso no facebook:

    eduK | Scrap mixed media

  • Carga horária:

    6 horas

  • Nível do curso:

    Básico e intermediário

  • Público-alvo:

    Artesãos, scrappers, designers, decoradores, fotógrafos ou aqueles que querem iniciar uma modalidade diferente dentro do scrapbooking.

  • Objetivo geral:

    Ensinar a técnica de “scrap mixed media” e seus conceitos, objetivos e características. Todas as formas de recortes, montagem, colagens, tipos de materiais e como empregar sofisticação e individualidade aos seguintes trabalhos: cabideiro, bandeja, relógio de parede e uma tela.

  • Pré-requisitos:

    Ter conhecimentos gerais sobre materiais para artesanato.

Sobre o autor

Helvio Mendonça
Helvio Mendonça

Hélvio Mendonça é graduado em Artes plásticas e pós-graduado em Arteterapia. Trabalha com arte e artesanato há mais de 15 anos. Já ministrou cursos de artes em geral – pinturas, desenhos, escultura, decoração, mas ao longo desse tempo, descobriu suas grandes paixões: o papel e as tintas. Assim, hoje é considerado referência no mercado de Scrap, Pinturas e Decoração de cenários. Atualmente é Consultor Artístico de Conteúdo e Apresentador dos cursos de Artesanato na Eduk.

O que estão falando sobre este curso
  • Scrap mixed media
    ELIANE DE OLIVEIRA MOREIRA
    5.0
    • 5 QUALIDADE DO CONTEÚDO
    • 5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • 5 DIDÁTICA DO PROFESSOR/AUTOR
    • 5 APRENDIZAGEM
  • Scrap mixed media
    Vera Beatriz Grassi Didonet

    Curso muito interessante e criativo. Seria ótimo se o autor trouxesse ideias para montar mesas natalinas e de final de ano em cursos de scrap.

    5.0
    • 5 QUALIDADE DO CONTEÚDO
    • 5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • 5 DIDÁTICA DO PROFESSOR/AUTOR
    • 5 APRENDIZAGEM
  • Scrap mixed media
    Celia Maria Maia Martins

    Este foi o décimo curso que comprei. Mas foi o primeiro que tive problemas e liguei várias vezes para a EDUK, além de enviar e-mails (não conseguia acessar o material complementar e a aula 7 estava sem som). Somente hoje consegui escutar a aula sete. E as aulas 2 e 3 ainda estão com o título trocado. Quanto ao material complementar-scrap, fiquei decepcionada, pois não havia nenhuma informação além daquelas apresentadas nos dias do curso gratuito (inclusive as fotos foram as mesmas). Nos demais cursos sempre teve ou uma aula bônus e/ou uma apostila com informações realmente complementares e úteis. Desde o primeiro curso que comprei, por diversas vezes, sugeri que, após a atividade final e emissão do certificado, poderia ser disponibilizado o gabarito, pois ficamos sabendo quantas questões acertamos, mas não quais e a(s) resposta(s) errada(s). Seria muito proveitoso para todos saber o que errou e o que seria o correto.

    4.5
    • 4 QUALIDADE DO CONTEÚDO
    • 5 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
    • 5 DIDÁTICA DO PROFESSOR/AUTOR
    • 4 APRENDIZAGEM